TİGRİS HABER - Bakan Yusuf Tekin imzasıyla Yükseköğretim Kurulu (YÖK), ÖSYM ve TÜBİTAK başta olmak üzere kritik kurumlara gönderilen resmi yazıda, yeni ölçme yöntemlerinin çerçevesi net olarak çizildi. Talimata göre; merkezi sınavlar, okul yazılıları, ortak sınavlar ve ders materyallerinin hazırlanmasında “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında hazırlanan Bağlam Temelli Çoktan Seçmeli Soru Yazım Kılavuzu temel referans olacak.
Pilot uygulama 12 ilde test edildi
Yeni model, Türkiye genelinde uygulanmadan önce 12 ilde pilot olarak test edildi. Pilot uygulamaya temel eğitimde 4 bin 361 altıncı sınıf, ortaöğretimde ise 10 bin 195 onuncu sınıf öğrencisi katıldı. Denemelerde Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilimler ve din kültürü derslerinde bağlam temelli ölçme yöntemleri kullanıldı. Bakanlık, pilot uygulamadan elde edilen verilerin ve öğrenci görüşlerinin tüm sınav sisteminin temelini oluşturduğunu duyurdu.
“Bilgiyi gerçek hayatta kullanma”
MEB’in resmi yazısında, yeni sistemin amacının öğrencilerin sadece bilgi birikimini değil, bilgiyi gerçek yaşam bağlamında kullanma, yorum yapma ve çözüm üretme becerisini ölçmek olduğu vurgulandı. Kılavuz, soru yazarları, öğretmenler ve ders kitabı hazırlayanlar için bağlayıcı standartlar içeriyor.
Soru formatlarında yeni dönem
Yeni modelde “bağlam temelli” sorular, metin, görsel, veri seti veya senaryo üzerinden kurgulanacak. Öğrencilerden bu bağlamı kullanarak karar vermeleri veya açıklama getirmeleri beklenecek. Model, çoktan seçmeli, kısa yanıtlı, uzun yanıtlı ve eşleştirme gibi farklı soru tiplerinde uygulanabilecek.
MEB, yeni ölçme ve değerlendirme sistemiyle öğrencilerin zihinsel, sosyal ve ahlaki gelişimlerinin destekleneceğini, bilgiyi yeni ve özgün durumlara aktarabilme becerisinin ölçülmesinin artık zorunlu olduğunu bildirdi. (Haber Merkezi)